| A. Orientation Programme éducatif et développement de l’enfant |
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Titre de la formation |
Temps accordé à chaque dimension |
Procédures de formation |
| 1. |
Enfants à caractère fort, opposants ou troubles d’opposition?
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6 heures: 2h Dév. Enf. + 4h Prog. Éduc. |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 2. |
Fini les chicanes! Apprendre la résolution de conflits aux enfants
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6 heures: 2h Dév. Enf. + 4h Prog. Éduc. |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 3. |
Les jeux extérieurs: rencontre entre l’enfant, la nature et la liberté!
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6 heures: 2h Dév. Enf. + 3,5h Prog. Éduc. + 0,5h sécurité |
Distance (Poste), 100%(en ligne, ZOOM, présentiel |
| 4. |
Bonheur et rigologie avec les petits
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3 heures: 1.5 h Dév. Enf. + 1.5 h Prog. Éduc. |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 5. |
Le trio parent, éducatrice et enfant en harmonie!
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6 heures: 2 h Dév. Enf. + 2,5h Prog. Éduc. + 1,5h rôle de la responsable |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 6. |
Je suis en panne d’idées, je veux être originale! Stimuler sa cré-activité.
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6 heures: 1h Dév, Enf. + 5h Prog. Éduc. |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 7. |
L’impulsivité, l’agressivité et la violence chez l’enfant: Comment intervenir?
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6 heures: 3h Dév. Enf. + 3h Prog. Éduc. |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 8. |
Et si le 2 ans n’était pas si terrible que ça?
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3 heures: 2h Dév. Enf. + 1h Prog. Éduc. |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 9. |
Crises et colère chez l’enfant: Mieux comprendre pour mieux intervenir
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6 heures : 3h Dév. Enf. + 3h Prog. Éduc. |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 10. |
Déficit d'attention (TDAH): Détectons les signes pendant la petite enfance
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3 heures : 1,5 h Dév. Enf. +1,5 h Prog. Éduc. |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 11. |
Les autistes: les reconnaître pour mieux les comprendre et intervenir
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3 heures : 1,5h Dév. Enf. +1,5h Prog. Éduc. |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 12. |
Allumez leurs étoiles! Favoriser l’estime de soi, un besoin essentiel chez l’enfant
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3 heures : 2 h Dév. Enf. +1h Prog. Éduc. |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 13. |
Activités de défoulement pour chevaliers, princesses et super héros
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3 heures : 1,5 h Dév. Enf. +1,5h Prog. Éduc. |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| A. Orientation Programme éducatif et développement de l’enfant (suite) |
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Titre de la formation |
Temps accordé à chaque dimension |
Procédures de formation |
| 14. |
Comprendre l’enfant qui vit la maladie grave ou la mort d’un être cher
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6 heures: 2 h Dév. Enf. +1h h Prog. Éduc.+ 3h rôle |
Distance (Poste), 100% en lignePrésentiel et ZOOM |
| 15. |
Le langage n’a plus de secret pour moi! Le développement du langage de A à Z
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6 heures: 4 h Dév. Enf. +2 h Prog. Éduc. |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 16. |
Petits coeurs grandes peurs: peurs et phobies chez l’enfant
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3 heures :1h Dév. Enf. + 2h Prog. Éduc. |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 17. |
Pourquoi mes interventions ne fonctionnent pas avec cet enfant?
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3 heures :2 h Prog. Éduc. +1h Dév Enf. |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 18. |
Stimuler le langage des enfants au quotidien, naturellement, efficacement!
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3 heures : 1,5h Dév. Enf. +1,5h Prog. Éduc. |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 19. |
Je crois détecter un retard de langage: Que faire avec ces soupçons?
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6 heures :3h Dév. Enf. +2h Prog. Éduc.+1h rôle |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 20. |
Ajoutez de la valeur à votre style éducatif: Optez pour la bientraitance! |
3 heures :1h Dév. Enf. +2h Prog. Éduc. |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 21. |
Inclusion d’enfants à besoins particuliers: Un défi à relever pour avancer
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6 heures: 3h rôle responsable + 1h Dév. Enf. + 2 h Prog. Éduc. |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 22. |
Le dessin et le programme éducatif: Du dessin à l’écriture
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6 heures: 2h rôle responsable + 2h Dév. Enf. +2h Prog. Éduc. |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 23. |
Du berceau à la maternelle: Que doit-on observer pour qu’ils soient prêts?
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6 heures: 1h rôle responsable + 3h Dév. Enf. + 2h Prog. Éduc. |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 24. |
Les 4 types de personnalité des enfants: Une révélation pour mieux communiquer
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3 heures :1h Dév. Enf. +2h Prog. Éduc. |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 25. |
Les parents sont tellement…ouf! J’ai besoin de trucs pour communiquer
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6 heures: 5 h Prog. Éduc + 1h Dév Enf. |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 26. |
Que se passe-t-il dans leur petits cerveaux? Tout sur le développement cognitif de A à Z
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6 heures: 2 h Prog. Éduc + 4 h Dév. Enfant |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 27. |
Avoir des yeux tout le tour de la tête! L’observation, une qualité à développer |
6 heures: 2 h Prog Éduc.+ 4 h Dév Enfant. |
Zoom, présentiel Disponible |
| 28. |
Yoga pour enfants: pour développer le coeur, le corps et l’esprit des tout-petits
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3 heures: 1 heure dév enf. + 2h prog éducatif |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 29. |
Fini le retrait! Ok, mais je fais quoi?
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3 heures: 3 h Prog Éducatif |
Distance (Poste), 100% en ligne, ZOOM, présentiel |
| 30. |
Matériel ouvert et polyvalent (Loose Parts) |
3 heures: 3 h Prog Éducatif |
Zoom, présentiel Disponible |
| 31. |
L’anxiété chez l’enfant: Aidons-les avec une boîte à outils |
3 heures: 1,5 heure dév enf. + 1,5 h prog éducatif |
Zoom, présentiel Disponible |
| 32. |
Accompagner les enfants dans leurs tempêtes émotionnelles |
3 heures: 2 heure dév enf. + 1 h prog éducatif |
Zoom, présentiel Disponible |
| 33. |
La tête remplie de photos: Analyser et interpréter nos observations
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6 heures: 2 h Prog Éduc.+ 4 h Dév Enfant. |
Zoom, présentiel Disponible |
| 34. |
Série Parents difficiles: Les parents SURprotecteurs et hélicoptères
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3 heures Prog Éduc |
Zoom, présentiel, 100% en ligne Disponible |
| 35. |
Ai-je la bonne intervention pour cet enfant dans cette situation? |
3 heures: 1.5 h Prog Éduc + 1.5 h Dév Enf. |
Zoom, présentiel Disponible |
| 36. |
Danser et chanter, pour mieux grandir et se développer ! |
3 heures: 1 heure Dév Enf + 2 h Prog Éduc |
100% en ligne, Zoom, présentiel |
| 37. |
Raconter ou narrer : faire vivre les contes!
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3 heures: 1.5 h Prog Éduc + 1.5 h Dév Enf. |
En Zoom uniquement |
